Aslında, ne zaman başlanacağı sorusu da büyük bir tartışma konusuydu.
Bu zindandaki ana görevleri hayatta kalmaktı ve zindan tam olarak 120. günün öğleninde kapanıyordu.
Sınav günü olduğu için dün ışıklar kapatılmıştı ve uyandırma zili de öne çekildi. Zindan başladığında on sınıfın kağıtlarını işaretlemek yarım saatten az sürüyordu; altı sınıf için daha da hızlı olacaktı, sonuçların fırından yeni çıkmış olması için en fazla on beş dakika, uygulamayı gerçekleştirmek için fazlasıyla yeterli boşluk olacaktı. Sistem, kapanış saati olarak öğleni belirlemeye karar vermeden önce tüm bunları hesaba katmış olmalıydı.
Sınav sırasında onları izleyen öğretim görevlilerinin olacağı genel bir bilgiydi. Dörtgende bulundukları sürece, özel desteklerini kaybedecekler ve kesime hazır kuzulara dönüşeceklerdi.
Bu nedenle, doğal olarak sınav başladıktan sonra bunu yapmayı seçemezlerdi. Bir avantaj elde etmek için önce davranmalı ve biraz zemin hazırlamalıydılar.
Mermi sohbeti uzun süredir kamptaydı ve 1 numaradan bu yana bir örneği yok etmeye açıkça meydan okuma cüretini gösteren ilk stajyeri endişeyle izliyordu.
[Buraya kadar geldiğine göre söylenecek başka bir şey yok. Sınıf 9’a iyi şanslar ve tüm B-stajyerlere iyi şanslar!]
[Jiayou! Partimdeki herkes şu anda üssü izliyor. /Gergin.jpg]
Zong Jiu’nun komutuyla, sınıftaki dokuz sütun düzgün bir şekilde sınıfın ön ve arka kapılarından dışarı çıktı.
Daha fazla söze gerek yoktu, çünkü o günkü plan uzun zamandır her 9. Sınıf kursiyerinin kalbine kazınmıştı ve iki arkadaşlarının kaybından duydukları keder, onlara ölümde eşlik edecek örneği yok edecek alev alev yanan bir öfkeye dönüşmüştü.
Çok geçmeden 9. Sınıf stajyerleri koridoru boşalttı ve arkalarında iki sıra insan bıraktı.
Komşu sınıflar etrafa baktı.
Sınıf 9 bu konuda kararlıydı. Bir alternatif hazırladılar ve kendi planlarını diğer sınıflara bildirdiler. Ama en hayati kısmın 9. Sınıf tarafından yapılmasını talep ediyorlardı, ortada yaralanma ihtimalleri daha yüksek olsa bile.
Herkes onları neyin teşvik ettiğini anladı.
Böyle kolektif bir durumda böyle bir yoldaşlığın ortaya çıkması gerçekten nadir görülen bir durumdu. Birileri ön cephede pozisyon almak için acele ettiğine göre, kimse onlardan bunu kapabilir miydi? Bu yüzden doğal olarak Sınıf 9 ile birlikte hareket ettiler.
Bir ekip ilerledi. Zong Jiu onlara başıyla işaret edince, aceleyle merdivenlerden aşağı indiler.
Uyarı sireniyle çağrılabilecek öğretim asistanlarını durdurmak için demir kapının yakınına biraz daha erken ulaşmaları gerekiyordu.
Tsuchimikado, elindeki Yin-Yang tılsımıyla saldırmaya hazır bir şekilde Zong Jiu’nun peşinden gitti. Onun diğer tarafında Karanlık Büyücü umursamaz, Fan Zhou ise yasaklayıcı görünüyordu.
Zong Jiu, 1 Numara’nın kontrolü altındaki Karanlık Büyücü herhangi bir numara yapmazsa şanslı yıldızlarına şükredecekti. Ondan hiçbir şey beklemiyordu. Fan Zhuo’ya gelince, daha önce Zong Jiu ile başka bir görev hakkında konuşmuş ve şimdi yarı vampirleri dörtgene doğru yönlendirmişti.
Herkesin kendi görevi vardı. Bu sıkışık zamanda daha fazla iletişime gerek yoktu.
Zong Jiu aceleyle onlara başını salladı ve ikinci ekibi merdivenlerden indirerek demir kapıya doğru yönlendirdi.
Dört öğretim görevlisi çoktan demir kapının önünde duruyordu ve diğer yüzsüz insanlar da içeri girip çıkıyordu.
Dışarıdan gelen insanların demir kapıya doğru ilerlediğini gören öğretim görevlileri ellerindeki kırbaçları temkinli bir şekilde sıktılar.
“Burası okulun güvenli bir bölgesidir. Personel olmayanlar derhal burayı terk etmelidir. Burada dolaşmak yasaktır!”
Şanssız olduklarından değil, şu anda birçok öğretim görevlisi sınav paketlerini demir kapının arkasından dışarı taşıyordu.
Ancak yurttan daha erken ayrılmaları da mümkün değildi. Bu saatte gitmek zorundaydılar.
Neyse ki bugünkü durumu önceden tahmin etmişlerdi.
Her kursiyer yıldırım hızıyla özel malzemelerini çıkardı.
İkinci takımdaki kursiyerler fiziksel gelişimleri nedeniyle Zong Jiu tarafından seçilmişti ve aralarında epeyce yarı vampir vardı. Kaba kuvvetle, bu birkaç öğretim asistanının müdahale etmesini doğrudan engellediler.
Yin-Yang Ustası kaçtı ve elleriyle hızlıca bir mühür yaptı, ellerindeki tılsım ruhani enerjiyle mavi renkte parlayarak öğretim görevlilerinin yanından geçip arkalarındaki demir kapıya çarptı.
“Boom-“
Bir sonraki saniye, demir kapı muazzam saldırı altında patlayarak açıldı ve arkasında karanlık bir tünel ortaya çıktı. İçeriden soğuk bir rüzgâr esmeye başladı.
“Gidin!”
Hep birlikte hücuma geçtiklerinde yüzleri sevinçle kızardı.
Aynı anda kulakları yırtan bir siren sesi Birinci Lise’nin tüm kampüsünde çınladı.
“Waaa-woo-wee-woo-wee-woo-“
Neredeyse aynı anda, Birinci Lise’deki tüm öğretim asistanları durakladı, ardından ellerinde dikenli kırbaçlarla demir kapıya doğru akın etti.
Yanda konuşlanmış birkaç stajyer ekibi demir kapıya giden her yolu kapatmak için hemen harekete geçti, Sınav kâğıtlarının saklandığı odanın içinde, öğretim müdürü öfkeyle kükredi,
“İsyan! Öğrenciler gerçekten isyan ediyor”
Zong Jiu, Tsuchimikado ve diğer iki stajyerle birlikte kuşatmayı yararak hücuma geçti.
Siren sesi duyulduğu anda herkes bir şeylerin ters gittiğini fark etti.
Çünkü ellerindeki tüm özel aksesuarlar anında etkisiz hale geldi.
İşte buradaydı.
Zong Jiu ve Yin-Yang Ustası birbirlerine baktılar. Daha fazla gecikmeden, tedbiri elden bırakıp ileri atıldılar.
İdam cezasına çarptırılan kursiyerlerin özel malzemeleri mühürlendiğinden beri buna hazırdılar. Bu nedenle, bu gerçek olduklarında, tüm kalpler batsa da, telaşlanmadılar veya herhangi bir vahim yanlış adım atmadılar.
Ceset Çukuru’nun girişine sadece bir adım uzaklıktaydılar. Zong Jiu tekme attı ama tabanına çarpan darbeyi beklemiyordu. O bile irkildi ve bir küfür savurdu.
“Siktir.”
Ceset Çukuru gerçekten de kilitlenmişti!
Her şey söylendiğinde ve yapıldığında, Ceset Çukuru’na ilk kez giriyorlardı. Kağıt shikigamiler kilitli olup olmadığını kontrol etmek için kapıları iterek açamazdı, bu yüzden bu, titiz bir planlamayla bile kontrolleri dışında bir değişkendi.
Yine de şu anda buna takılıp kalmayı göze alamazlardı.
Zong Jiu cebinden bir tükenmez kalem çıkararak kilit deliğine soktu.
Bunu izleyen Tsuchimikado cebinden hızla iki ataş çıkarıp uzattı. “Bunu kullan!”
Kilit açmanın sihirbazlar için herhangi bir zorluk teşkil etmemesi onların şansıydı. Ne de olsa, büyük sahnelerde yapılan pek çok abartılı gösteride bir sihirbazın sahnenin ortasında kilitli kalması ve ardından gizli bir geçitten kaçması söz konusuydu.
Bu tür riskli durumlarda hata yapılmasını önlemek için sihirbazlar önceden kilit açma becerilerini geliştirerek sahne kazalarına karşı önlem alırlardı.
Tek sorun, aşina olunmayan bir kilidi açmanın daha fazla zaman almasıydı.
Zong Jiu ataşı hızla açarak uzun tel benzeri bir şerit haline getirdi ve kilit deliğine uzattı.
Mermi ekranı endişe içindeydi.
[Oh siktir. Kapı kilitli. İki sınıf gözlemcisinin maskaralıkları okulun güvenliği artırmasına mı neden oldu?]
[Şimdi ne olacak? Özel aksesuarları işe yaramaz; onlar olmadan, örneğin NPC gücünün kursiyerleri ezeceğine şüphe yok].
[Sihirbaz kilidi açsa bile, Ceset Çukuru’nun kapısını açmaları yine de zaman alacaktır. Konuya dönecek olursak, neden Ceset Çukuru’nun kapısını açmaları gerekiyor? İçeride, dışarı çıkmasına izin verirlerse dünyayı yerle bir edebilecek bir iblis mi var?]
[Bu okulda kaç kişinin hayatını kaybettiği düşünüldüğünde bu oldukça makul. Korku olaylarının olağan rutinine göre, bu zindanda doğaüstü unsurlar olmadığına hâlâ inanmıyorum.]
Zong Jiu’nun dikkati kilidi açmaya odaklanmışken, demir kapının ardındaki sıkışık tünelde yeni bir gelişme ortaya çıktı.
Sınav kâğıtlarının saklandığı odada hâlâ çok sayıda yüzsüz insan vardı. Özel yetenekler iptal edildikten sonra Tsuchimikado ve diğer stajyerler kapının kolunu sertçe çekerek kapının sıkıca kapanmasını sağladılar ve içeride kapalı kalan eğitim personelinin dışarı çıkmasını engellediler.
Özel yetenekler olmadan herkes sadece ölümlüydü. Yüzü olmayan öğretim asistanlarına kim karşı koyabilirdi?
Sadece Ceset Çukuru’nun dışı değildi. Demir kapının dışındaki durum da tam bir kaostu.
Birinci Lise’de çok fazla öğretim asistanı vardı. Eskiden, on sınıf varken, her birkaç metrede bir gözetmen durur ve kopya çekme ihtimalini ortadan kaldırırdı.
Öğretim asistanlarının sayısı neredeyse altı sınıfın stajyer sayısı kadardı.
Şimdi özel aksesuarlar aniden devre dışı bırakıldığından, dışarıdaki durum büyük ölçüde değişmişti.
Bir NPC’nin gücü, kursiyerlerin çıplak elleriyle boy ölçüşemeyeceği kadar büyüktü.
Neyse ki herkes komutu daha önce dinlemişti. Ellerinde, havayı yaran dikenli kamçılardan korunmak için asgari düzeyde kullanılabilecek en az bir kitap vardı.
Yine de adım adım geri püskürtüldüler.
“Hayır, kardeş Jiu için zaman kazanmalıyız!”
Öğretim asistanlarının cepheyi demir kapıya doğru ittiğini ve savunma hattını yarmak üzere olduğunu gören 9. Sınıf öğrencileri bağırdı. “Haydi kardeşlerim, ne bekliyorsunuz! Her dakika önemli! Kardeşimiz 15 ve 99’un intikamını alın!”
Bir sonraki an, diğer sınıflardan gelen kursiyerler 9. Sınıfın ilerleyişini şaşkınlıkla izledi.
Kırbaçları görmezden geldiler ve el ele tutuştular. Sırtları öğretim asistanlarına dönük olarak, merdivenleri kararlılıkla kapatan uzun bir duvar oluşturdular.
Islık çalan dikenli kırbaçlar havada savrularak kursiyerlerin sırtına indi.
Neredeyse anında, kan ve etin kemik ürpertici yırtılma sesi duyuldu.
Kan ve et, demir kırbacın dikenlerine yapışarak yere damladı; kıpkırmızı renk, yeşilimsi griye karşı ürkütücü bir şekilde canlıydı.
9. Sınıf ürperdi, şakaklarından soğuk terler boşandı. Ama sanki ayak tabanlarından kökler fışkırmış gibiydi; tek bir adım bile atmayı reddettiler.
Kırbaç üstüne kırbaç yağdı ve boğuk iniltiler duyuldu.
Yine de hiçbiri geri çekilmedi.
Dört öğretim asistanını demir kapıda sıkıştıran kursiyerler umutsuzca bellerine sarıldılar ve sırtlarındaki parçalanmış ete rağmen seslerini çıkarmadılar.
“Biz… 15 ve 99’un… intikamını… almalıyız.”
Bu sahne, diğer sınıflardan gelen kursiyerlerin kalplerinin derinliklerine yerleşti. Karmaşık duygular uyandırdı.
Vicdanlarını sorguladılar. Sadece ölmüş bir adamın intikamını almak için kendilerini aynı duruma sokmaları imkânsızdı. İşte tam da bu nedenle, mevcut sahneyi gördüklerinde kalpleri ve zihinleri üzerindeki etki ve şok daha da yoğun oldu.
[Gözyaşlarına boğuldum wuwuwu.]
[Panikliyorum, çok panikliyorum, bu çok dokunaklı]
[ 99 ve 15’in intikamını almak istediklerini söylediklerinde gözyaşlarım sel oldu].
[Hadi, jiayou! Umarım bu örneği mahvedebilirler. Azim galip gelecektir!](jiayou: fighting gibi başarı için söylenen bir söz geçmiş bölümlerde bahsi geçmişti)
Diğer tarafta, Ceset Çukuru’nun yanındaki inatçı mücadele uzun sürmedi.
Sınav kâğıtlarının saklandığı odanın kapısı içeriden kötü bir gümbürtüyle açıldı.
Tsuchimikado’nun göz bebekleri küçüldü. Arkasından aldığı darbeyle sendeleyip kenara itilmeden önce tek kelime bile edemedi.
İkinci ekipten üç 9. Sınıf stajyer, bu sırada sanki ruhen bağlıymış gibi, önceden herhangi bir iletişim kurmadan dışarıda el ele tutuşup bir insan duvarı oluşturan 9. Sınıf stajyerlerle aynı seçimi yaptı.
Koşarak geldiler ve kapının girişine bedenleriyle barikat kurdular, aynı zamanda bir insan duvarı görevi gördüler, acı onlardan sessiz bağırışlar çıkardı.
Eğitim müdürünün kükremesi dar tünelde yankılandı.
Zong Jiu yere çömelmişti. Fırtınadan etkilenmemiş gibi görünse de avuç içleri biraz terlemişti.
Sadece bir kilidi açıyordu; sanki sağır değildi. Dışarıdaki havayı dolduran çığlıklar ve ulumalar; arkasındaki kırbaçtan gelen duyulabilir et parçalanmaları, hepsi ona bu değerli zamanın nasıl kazanıldığını anlatıyordu.
Tüm düşünceleri bir kenara bırakıp kalbini elindeki kilitle boğuşmaya hazırladı.
Ne kadar sürdüğünü bilmiyordu. Çok uzun sürebilirdi; öyle ki kilit deliğinin iç mekanizmasına ulaştığında ve açmak için sadece biraz daha uğraşması gerektiğinde…
Zong Jiu’nun arkasından zayıf bir ses yükseldi.
“Acele et… lütfen acele et, daha fazla dayanamayız.”
Ve hemen ardından, konuşan kişi yere yığıldı.
Zong Jiu’yu tepeden bir gölge örttü. Karanlıkta, formasyonu kıran ilk öğretim asistanı Sihirbaz’ın yakasına yapışarak onu geri çekilmeye zorladı.
İşte tam o anda Ceset Çukuru’nun kapısının önünde asılı duran kilit nihayet düştü.
Zong Jiu geri çekilirken öne doğru bir tekme savurdu ve diğer eliyle yere yığılmış ama hâlâ nefes alan 9. Sınıf kursiyerlerini yakalayarak “Herkes geri çekilsin!” diye bağırdı.
Bunu söyledikten sonra, derisini yüzen bir ağustos böceği gibi, önündeki birkaç kursiyeri dışarı iterek, cılız mavi ve beyaz okul ceketinin fermuarını açıp debelenerek kaçtı.
Kapıyı koruyan stajyerler uzun süredir bu emri bekliyordu. Zong Jiu onları ittiğinde, kapıları kapatan ikinci ekip üyelerini çekip çekiştirerek dışarı çıkarma görevini üstlendiler.
Zong Jiu’nun emrini duyan herkes bir mührü söker gibi hep bir ağızdan bağırarak sinyali yaydı ve dışarı doğru geri çekildi. İnsanlardan bir duvar oluşturan hırpalanmış stajyerler de ellerini bırakarak daha önce haritada işaretlenmiş olan açık alana doğru koşmaya başladı.
Ceset Çukuru’nun ağır kapısı yavaşça açıldı.
Kapının ardındaki derin karanlıktan anında çürümüş tortu ve yağ kokusuyla karışık mide bulandırıcı bir ceset miazması yayıldı.
Tsuchimikado da kaçmaya başladı. Ayrılırken, tünelin loş ışığı altında içeriye bir göz attı.
Ceset Çukuru’nun gerçek yüzü, neredeyse dörtgenin dörtte biri genişliğinde bir çukurdu.
Henüz çürümemiş bir insan parmağı, bulanık kahverengi ve yosun yeşili havuz yüzeyinde yüzüyordu, ayrıca siyah kanla yağlanmış korkunç beyaz kemikler ve ara sıra beyninin yarısı açığa çıkmış ve beyaz kurtçuklar kıvranan insan kafası vardı.
Havuz yüzeyindeki en yaygın nesne yüzen siyah saç yığınlarıydı, çünkü onlar da kemikler gibi bozulduktan sonra sık sık taranmak zorundaydı. Kenara yığılmış siyah saçlardan oluşan duvar o kadar yoğundu ki Ceset Çukuru’nun dışındaki neredeyse her boş köşeyi dolduruyordu.
Yin-Yang Ustası gibi kanlı görüntülere alışkın biri bile bu manzara karşısında rahatsızlık hissetti.
Bir sonraki saniye, o da Zong Jiu tarafından itildi ve başarılı bir şekilde dışarı çıkarıldı.
Ardından, tünelde kalan tek stajyer Zong Jiu oldu.
B-derecesi gül pervanesini çıkardı ve tek bir bakış bile atmadan arkasına doğrulttu.
Hâlâ sınav kâğıtlarının saklandığı odada bulunan öğretim müdürü, final sınavı günü sorun çıkarmaya cüret eden bu öğrencilere ibret olsun diye gürültülü bir şekilde küfrederek insanları dışarı çıkmaya zorluyordu.
Ancak, hemen sonraki anda, aniden kendini hareket edemez halde buldu.
Hareket edemediğinden değil, sınav kâğıtlarının bulunduğu odadan çıkan ilk öğretim görevlisi, demir kapıyı kapatmak üzereyken, olduğu yerde sabitlenmişti.
Zong Jiu bu zor durumdan yararlanarak kendisini engelleyen diğer eli savuşturdu ve yere yuvarlanarak göz açıp kapayıncaya kadar çevik bir şekilde demir kapıya ulaştı.
Bu hareket sırasında cebinden önceden hazırladığı kâğıttan bir uçak çıkardı.
Sihirbaz yere çömeldi. Bir eliyle kâğıt uçağı, diğer eliyle de çakmağı tutarak çakmağı kâğıt uçağın burnuna yaklaştırdı.
Arkadan aydınlatılan çakmağın ağzından çıkan alev kâğıdı yaladı ve Azrail’in korkunç yaklaşımı gibi altın kırmızısı tonlar ortaya çıktı.
Kâğıt uçak yandığı anda, beyaz saçlı genç adam yavaşça ayağa kalktı, ifadesi kayıtsız ve acımasızdı.
Birdenbire kâğıt uçak ince elden, uzun zamandır Ceset Çukuru’ndan gelen gazla dolu olan yeraltı tüneline doğru uçtu.
Bir anda, yalnızca kâğıt üzerinde yanan alevler aniden çatırdadı. Gittikçe daha parlak hale geldi ve büyüdükçe büyüdü, havada vahşi bir ateş ejderhasına dönüşerek doğruca obruğa doğru süzüldü.
[Tanrım siktir siktir, ateş nasıl aniden bu kadar büyük oldu. Omg ne haltlar oluyor.]
[Bekle, bunu biliyorum!!! Ceset Çukuru aynı zamanda bir foseptik tankı ve bu ne tür bir gaz üretiyor? Kardeşlerim, sadece beyninizi kullanın!]
[CH4, metan! Bu metan! Lisede kimya okuyan herkes bunun yanıcı bir gaz olduğunu bilir. WTF, aslında bunun için hazırlanmışlar! Çok harika!]
Zong Jiu tam zamanında merdiven korkuluklarının üzerinden ustalıkla atladı ve “Aşağı inin!” diye bağırdı.
Kâğıt uçak sadece bir fitildi; ne de olsa asıl şenlik henüz başlamamıştı.
Metan ve hava karışımındaki bir kıvılcım patlamaya son derece meyilliydi.
“Gümbürtü-“
Bir anda yeryüzü vahşice sarsıldı.
Alev alev yanan bir cehennem, cehennem ateşi gibi dar alandan gökyüzüne doğru fırladı, etrafta dönerek her şeyi yuttu.
9. Sınıfın kursiyerleri yangın karşısında içtenlikle güldüler. Önceden hazırladıkları kitapları alevlerle kaplı kapıya fırlattılar, hatta bazıları kitaplarını yakarak yangını yaymak için mutlu bir şekilde okulun içinde koşturdular.
Bir meşaleyle başarılı bir yangın çıkarmışlardı ve doksan yedi intikamcı yürekle bu lanet okulu yakmışlardı.
.
.
.
Vay be, nefesimi tutarak çevirdim çok iyi oldu süper oldu🥳
