Zong Jiu soruları ılımlı bir tempoda cevapladıkça, onu gizlice izleyen Bay Nan’ın merakı daha da artıyordu.
Tüm sınıfın biyoloji öğretmeni olan No.1, dramanın ortaya çıkışını sadece kendisi izlemekle kalmadı, aynı zamanda kuklasını çeşitli sınıflarda dolaşarak dramanın ortaya çıkışını izlemesi için yönlendirdi. Zaman zaman, bizzat kendisi olay çıkarır ve ilk elden bilgi edinirdi.
Fan Zhuo ve Zong Jiu özel olarak bilgi alışverişinde bulundukları için, diğer sınıflar doğal olarak ellerindeki ipuçlarıyla yerlerinde oturamıyordu. Örneğin, tüm sınıfın en altta yüzsüz stajyerler olmasını savunan Sınıf 5 ve Sınıf 10’un sınıf gözetmenleri ve tarafsız olan diğer sınıflar…
Bu küçük eylemlerin hiçbiri şeytanın gözünden kaçamazdı. Stajyerlerin bu cehennemi durumda hayatta kalmak için nasıl mücadele ettiklerini görmek onu mutlu ediyordu.
No.1 önünde sallanıyordu ama Zong Jiu göz kapaklarını bile kaldıramayacak kadar tembeldi. Kaleminin ucu mürekkebi tükürdü ve test kağıdının üzerinde yumuşak bir şekilde kaymaya başladı.
Bu sınavın sonuçları tarot kartları kullanılarak test edilmiş olsa da, kartlar dokuzuncu sınıfın herhangi bir aksilik olmadan güvenle geçtiğini göstermişti.
Elbette, zafer onun elinde olsa bile, bu Zong Jiu’nun topu oracıkta bırakacağı anlamına gelmiyordu.
Aksine, sınıfın ortalama puanını yükseltmek için bugünlerde çok fazla soru çözüyordu. İyi hafızasına güvenerek birçok standart cevabı bile ezberlemişti. Benzer subjektif sorularla karşılaştığında, onları uygun şekilde kopyalıyordu.
Çok geçmeden, seyircilerin sessizliği altında zaman doldu.
[Bu sefer hangi derslerin geçeceğini bilmiyorum. Çok gerginim!]
[Ben de ben de ben de! Bugünlerde farklı dersler arasında geçiş yapıyorum. Hala geçemediğim iki ders var.]
[Wuhu, ben sadece 9. Sınıf sonuçlarıyla ilgileniyorum. Biri bana söyleyebilir mi?]
[Hahahaha, ben de 9. Sınıfı seviyorum. Geçen sefer soruları hazırlarken 9. Sınıf çizgiye bastı. Bu biraz tehlikeli. Geçip geçmemeleri şanslarına bağlı.]
[Tanrı korusun, 9. Sınıf’ın atmosferini gerçekten seviyorum. Umarım tamamen yok olmazlar.]
Çok geçmeden sınav kağıtlarını işaretleme zamanı geldi.
No.99 koltuğuna oturdu, yerinde duramıyordu.
Yüzü domuz ciğeri rengindeydi. Titreyen elini kaldırdı. “Hocam, tuvalete gidebilir miyim? Sınavdan önce çok heyecanlıyım. Çok fazla su içtim ve çişim geldi. “
Pu.
Sesi sessiz spor sahasında çınladı ve herkes onu duyabildi. Başlangıçtaki ciddi hava dağıldı ve herkes kahkahalara boğuldu.
Kursiyerlerin bir şey yemesi ya da içmesi gerekmiyordu, ancak genel olarak konuşmak gerekirse, No.1 lisesinin kalitesiz kafeteryasında yemek yemeseler bile yine de biraz su içiyorlardı. Gece geç saatlere kadar ayakta kalıp bir bardak sıcak su içmek ya da kahve yapmak için bir damla suya dokunmadıkları nadirdi.
Ancak, 99 numara gibi birinin çok fazla su içtiği için mesanesini tuttuğunu görmek nadirdi.
Dekan göğsündeki öğrenci numarasına küçümseyerek baktı ve cevap vermedi.
Yan tarafta duran öğretim görevlisi soğuk bir sesle, “Sonuçlar açıklandıktan sonra sınıfının infaz edilmesi gerekirse ve geri dönmezsen, hayatını cehenneme çeviririz. “
Bu tehdit gerçekten korkutucuydu. Aynı fikre sahip olan diğer stajyerlerin birbiri ardına geri çekilmesine neden oldu.
Başlangıçta herkes biraz zaman kazanıp kazanamayacağını görmek için işeme yöntemini test etmek istemişti. Şimdi ise kimse sessiz kalmaya cesaret edemiyordu.
99 olduğu yerde ürperdi. “Evet! Mümkün olan en kısa sürede geri geleceğim. ”
Konuşmasını bitirdikten sonra kasıklarını kapattı ve eğitim binasına kadar koştu. Mesanesini tutmak için gerçekten endişeli görünüyordu.
Bu, 99 Numara’nın ilk kez çuvallaması değildi. 9. Sınıf stajyerleri güldü ve hiçbir şey söylemedi. Öte yandan, 7. sınıftan Tokumon da tuvalete gitmek için elini kaldırdı. Daha sonra, birkaç zayıf stajyer de birbiri ardına tuvalete gitti.
Sınav salonunda, zayıf kursiyerlerin maruz kaldığı psikolojik baskı en iyi kursiyerlerinkinden çok daha fazlaydı. Bir sınıfın çizgiyi geçip geçemeyeceği sadece en iyi kursiyerlerin kendilerini geliştirmelerine değil, aynı zamanda daha zayıf kursiyerlerin performansına da bağlıydı.
Kimse bu küçük olaya çok fazla dikkat etmedi.
Sadece Zong Jiu, 99 Numara’nın uzaklaşırken arkasından baktı ve hiçbir şey olmamış gibi gözlerini kaçırdı.
Nihayet, yaklaşık on beş dakika sonra sonuçlar açıklandı.
Sonuçlar açıklandığında, 9. Sınıf stajyerleri dişlerini sıktı ve yüzleri çoktan ölme kararıyla dolmuştu.
Ara sınavdan bir hafta önce, dört meçhul stajyer notta görünmüştü bile.
Ara sınav başladığında, Sınıf 1 ve Sınıf 9 dışında, diğer tüm sınıflarda en az bir meçhul kişi ortaya çıkmıştı. Özellikle de 5. Sınıfta toplam üç kişi vardı ve anında sıralamanın üst ortalarına sıçradı.
Öğretim direktörü puanları ortalama puana göre açıklıyordu.
Geçen sınıfların hepsi tezahürat yaptı ve alkışladı.
“Sınıf 7: 614 puan!”
7. Sınıf bir an için afalladı ve sonra hepsi alkışladı.
Birisi alçak sesle mırıldandı: “Eğer sınıfımızda ilk sırada yüzsüz bir kişi olmasaydı, bu sefer kesinlikle 10 numara tarafından aşağı çekilirdik.”(bizim bahtsız bedeviden bahsediyorlar)
“Bu doğru… Bu sefer bundan kaçınabiliriz, ama bir dahaki sefere kaçınabilir miyiz? O bir S sınıfı ve öğretilemiyor bile. Bu inanılmaz. “
Fısıltılarını gizlemeye hiç niyetleri yoktu ve neredeyse hepsi sıranın en arkasında bulunan Tokumon’un kulaklarına ulaştı.
S sınıfı olmasına rağmen Tokumon’un işi hiç de kolay görünmüyordu. Sınıftaki stajyerler ona kızmaya cüret ettiler ama bir şey söylemeye cesaret edemediler.
Neyse ki iyi bir kişiliği vardı ve bir şef olmasa bile yine de kendini eğlendirebilirdi ve asla kendinden vazgeçmezdi. Başkalarının söylediklerine kulak asmazdı ve kötü bir öğrenci olmasına rağmen yine de ciddi bir şekilde çalışırdı.
Binlerce askerin ortasında S sınıfı olabilen hiç kimseyle başa çıkmak kolay değildi. Diğer şeyler bir yana, korku zindanlarında sayısız ölüm kalım durumuyla karşılaşmış olmalılar ve ufukları diğerlerinden çok daha genişti. Eğer bu küçük baskı onları yenebilirse, o zaman Dünya İmparatorluk Kapısı da çekilebilir ve konumundan vazgeçebilirdi.
Bu sahneyi gördükten sonra Zong Jiu çenesine dokundu ve 10 Numara’yı ekibine almayı düşünebileceğini düşündü.
Güvende olmak için daha sonra geri dönüp tarot kartlarıyla test edecekti.
“Sınıf 2: 607 puan!”
…..
Skorun 600’ün biraz üzerinde olduğu açıklandığında, 9. Sınıf kursiyerlerinin yüzlerinde acı dolu bir ifade vardı.
Bu kadar küçük bir puan farkıyla başka bir mucizenin gerçekleşmesi zordu. Açıklanan puan sadece 607’den düşük olacaktı, tam olarak 599 olup olmayacağını kim bilebilirdi?
Ancak şimdi, puanları açıklanmamış en az üç sınıf vardı. Hatta bu üç sınıftaki kursiyerlerden bazıları ellerini birleştirip Amin demeye başladı.
“Sınıf 9: 602 puan”
9. sınıf!
9. Sınıf kursiyerleri birbirlerine baktı ve bir saniyelik sessizliğin ardından dünyayı sarsan tezahüratlar başladı. Ayağa kalktılar ve samimi ve rahat gülümsemelerle alkışlayarak büyük ilgi çektiler.
Bu kadar sınıf arasında diğer sınıflarda böyle bir sevinç havası yoktu ve hatta 5. Sınıfın sınıf gözetmeni başı çekerek alay etti: “Bunda sevinecek ne var, bir süreliğine saklanabilirsiniz ama bir ömür boyu saklanabilir misiniz? Bir sonraki aylık sınavda sıra sizde olacak. “
Sınıf 9’un sevincinin tam tersine, diğer iki sınıfın yüzleri korkulu ve kederliydi.
Bunlardan biri, 5. Sınıfın sınıf gözetmeniyle her zaman iyi arkadaş olmuş olan 10. Sınıftı.
Sınıf 10’un sınıf gözetmeni şimdi sırası ve sandalyesiyle birlikte titriyordu.
Başlangıçta sınıflarında ilk ona giren kimse yoktu, ancak yüzsüz adamın ortaya çıkmasından sonra sınıf içinde çatışmalar ve anlaşmazlıklar yaşandı, bu da akademik performanslarının düşmesine neden oldu ve şimdi hepsi bundan pişmanlık duyuyordu.
Diğer sınıf, Sınıf 4, daha da kötüydü. Son haftalık sınav sırasında, yüzsüz adam nihayet ortaya çıkmış ve puanlarını yukarı çekmişti, bu nedenle sınıftaki kursiyerler muhtemelen biraz rahatlamıştı. Bu ara sınavda birinin hata yapacağını ve yukarı çekilen puanları aşağı çekeceğini beklemiyorlardı.
Bu iki sınıftaki kursiyerler kürsünün önünde duran dekana bakarak son mucizenin gerçekleşmesini bekliyorlardı.
Ne yazık ki dekan elindeki beyaz kâğıdı yere bıraktı.
Bir anda kanları dondu.
“Bu ara sınav için geçer puan alan sınıflar yukarıdadır.”
“Bir sonraki aylık sınav için geçme puanı ortalama 800 puan olacaktır, lütfen tüm sınıflar hazırlıklı olsun.”
“Sıradaki, ilgisiz kişiler lütfen alanı terk etsin, infaz hemen başlayacaktır.”
Tüm kursiyerler soğuk bir nefes çekti ve mermi ekranı bile buna inanamadı.
[Siktir, bu grup zindanında neler oluyor, gerçekten herkesi öldürecekler mi?]
[Durum böyle olmamalı, diğer sınıfların stajyerleri için zindanı gördünüz mü? Aslında bir çıkış yolu var.]
[Gördüm ama kusura bakmayın ama bu okul zindanında bir çıkış yolu göremiyorum.]
[İç çekiyorum, her zaman bir çıkış yolu vardır, ama sonuçta bu bir grup zindanı… Biliyorsunuz, ana sistemin amacı insanları ortadan kaldırmak. Bir çıkış yolu olsa bile, kesinlikle sadece az sayıda insan için bırakılmıştır. Bu zindanın kaderinde herkesin hayatta kalmasına izin vermemek var.]
Ortalama puan 800 olacaktı!
Bu nasıl bir kavramdı böyle? Toplam puan sadece 1150 idi ve bu zor Olimpiyat soruları için 100 puanı eledikten sonra, toplam 800 puan, dil, matematik ve İngilizce için 120’den fazla puan ve diğer derslerin her biri için 70’ten fazla puan almakla neredeyse eşdeğerdi.
Yine, sadece üç ay eğitim görmesi gereken stajyerler için bu şüphesiz göğe yükselmek kadar zordu.
Hatta birçok B sınıfı stajyer yüzlerini kapatarak sahada ağladı. Yüz ifadeleri çaresizlikle doluydu.
Bu zindan çok uzundu ve bu kadar yüksek düzeyde korku ve baskı çoğu insanın zihnini yok etmeye yeterdi.
Sadece hayatlarını kurtarmak için, kendileri için tamamen yararsız olan lise bilgilerini öğrenmek için çok fazla zaman harcadılar.
Umutsuzluk sahayı kapladı.
.
.
.
Alakasız kişilerin sahayı terk etmesinin ardından bu kez kimsenin sahadaki trajik sahneyi izleyecek hali yoktu.
İki kez deneyimledikten sonra, bu tür bir sahne herkesi çoktan uyuşturmuştu.
Çığlıklar, acı çığlıkları ve rastgele yırtılma sesleri birbiri ardına yükseldi ve düştü.
Zong Jiu sınıfa döndü, 99’a bir bakış attı ve ikisi birbiri ardına koridora doğru yürüdüler.
Aşağıdan gelen gürültüyü siper olarak kullanarak kendilerini koridora dayadılar ve alçak sesle konuşmaya başladılar.
“Nasıl?” Zong Jiu sordu.
“Orası kilitli ve orada kimse yok ama biz de içeri giremiyoruz.”
99 başını salladı, “Sadece öğrencilere bir şey olduğunda kapıyı açıyorlar ve sonra da cesetleri çöp atar gibi süpürgeyle içeri süpürüyorlar.”
99 tereddütle, “Sadece… dışarıda durduğumda içerisinin çok soğuk olduğunu hissettim,” dedi.
“Soğuk mu?
Tokumon’un buranın doğaüstü bir zindan olmadığına dair sözünü hatırlayan Zong Jiu’nun gözlerinde bir miktar tefekkür parladı.
Elbette bu tür profesyonel bir şey için bir profesyonelin yardımı gerekiyordu. Mümkünse Tokumon’u bir göz atması için kandırmalıydı.
Beyaz saçlı genç parmağını eğdi ve korkuluklara vurdu, “İkinci aylık sınavdan önce Ceset Havuzuna bir kez girmemiz gerekiyor.”
Kızın geride bıraktığı günlükte bir cümle vardı. 4 Temmuz’da bulduğunu ve Ceset Havuzu’nun hemen yanında olduğunu söylemişti.
Bu cümle birdenbire ortaya çıktı ama Zong Jiu’nun dikkatini çekti.
Ne yazık ki günlüğün ilk birkaç sayfası ıslaktı, yoksa daha fazla ipucu bulabilirlerdi.
Ceset Havuzu’nda bu zindanın anahtarına işaret eden bazı ipuçları olmalı.
Ancak can sıkıcı olan şey, Ceset Havuzunun genellikle okul binasının altına inşa edilmiş olması ve metal bir kapıyla kilitlenmiş olmasıydı. Ayrıca nöbet tutan öğretim görevlileri de vardı ve öğretim görevlileri sadece sınavlar sırasında oradan ayrılıyordu. Bu yüzden Zong Jiu, 99’dan herkesin içinde işemeye gitmesini istemişti.
Neyse ki, yine de bazı değerli bilgiler elde etmeyi başardılar.
Endişelendiği tek şey, Ceset Havuzu’nun dışındaki kilitli kapıyı nasıl açacakları ve öğretim görevlilerinin gözünden nasıl kaçacaklarıydı. Bundan önce, olay yerini incelemesi için Tu Yumen gibi bir medyumu getirmesi gerekiyordu.
Eğer okulun olağan programını takip etselerdi, Ceset Havuzu sıkı bir şekilde korunurdu ve bir açıklık bulmak zor olurdu.
Neyse ki bu fırsat için çok uzun süre beklemek zorunda kalmadılar.
Ara sınavlardan bir hafta sonra, Birinci Ortaokul aniden, üst düzey yetkililerin Erdem, Zeka ve Güzelliğin çok yönlü olarak geliştirilmesini talep etmeleri nedeniyle, çağrıya yanıt olarak, öğretim ofisinin basketbol finali düzenlemek için tüm öğleden sonrayı ayırmaya karar verdiğini duyurdu.
Haberi duyduktan sonra Zong Jiu’nun gözleri parladı.
Fırsat ayağına gelmişti.
İki sınıf birden infaz edildi bu sınavda şaka gibi ve şimdi öldürülen insanların ceset deposuna girecekler iğrenç (´-﹏-’；)
Diğer zindanlarda da bir anahtar kavramı vardı hatırlarsanız anahtarı bulan kişiler görevi tamamlamadan zindandan ayrılabiliyorlardı hatta, sanırsam burada da öyle bir şeyler var tabi kurtulabilirlerse, ukemiz sınıfındaki tek bir kişiyi bile geride bırakmayacağını söyledi bakalım 🫰
